培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)緊密圍繞 “智能測(cè)繪+”時(shí)代需求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高綜合素質(zhì)、良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，系統(tǒng)掌握無(wú)人機(jī)航測(cè)、三維激光掃描、GIS空間分析、實(shí)景三維建模等核心技術(shù)，熟練操作無(wú)人機(jī)、三維激光掃描儀等智能裝備，貫通空天地一體化數(shù)據(jù)采集與智能處理全鏈條能力的高技能人才。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的發(fā)展，測(cè)繪地理信息技術(shù)的應(yīng)用也在向更深層次、更廣領(lǐng)域拓展，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

特色和成果

本專業(yè)為福建省立項(xiàng)建設(shè)高水平高職專業(yè)群“道路與橋梁工程技術(shù)”組群專業(yè)，以“智能測(cè)繪+”為核心，構(gòu)建空天地一體化技術(shù)體系，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。

教學(xué)條件優(yōu)越：建有現(xiàn)代智能測(cè)繪地理信息技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、BIM+GIS安全產(chǎn)學(xué)研用中心、高精度工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、遙感航測(cè)模擬實(shí)訓(xùn)室、無(wú)人機(jī)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室與測(cè)繪地理信息技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、衛(wèi)星應(yīng)用技術(shù)技能大師工作室、測(cè)繪地理信息技術(shù)雙創(chuàng)基地，配備一流的師資與實(shí)訓(xùn)教學(xué)裝備，實(shí)現(xiàn)“無(wú)人機(jī)航測(cè)+地面智能設(shè)備”的空地一體協(xié)同作業(yè)。

人才需求旺盛：近年來(lái)，地理信息產(chǎn)業(yè)迎來(lái)發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、行業(yè)環(huán)境和創(chuàng)新能力等方面實(shí)現(xiàn)了巨大提升和改善，對(duì)測(cè)繪地理信息技術(shù)技能人才的需求激增，就業(yè)前景良好。

培養(yǎng)方式新穎：本專業(yè)是福建省現(xiàn)代學(xué)徒制與二元制試點(diǎn)專業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)工程師試點(diǎn)專業(yè)。以學(xué)生為主體，校企雙師為主導(dǎo)，崗位為目標(biāo)，通過(guò)工學(xué)交替、校企互通、教學(xué)結(jié)合等方式推進(jìn)教學(xué)，采用教學(xué)做一體化，項(xiàng)目、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合、教學(xué)目標(biāo)與綜合實(shí)訓(xùn)相統(tǒng)一、頂崗實(shí)習(xí)與工作崗位相對(duì)接等方法實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。

崗位證書多樣：可取得無(wú)人機(jī)測(cè)繪操控員、地理信息采集員、地理信息處理員、攝影測(cè)量員、工程測(cè)量員，CAAC無(wú)人機(jī)駕駛證、UTC無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、全國(guó)GIS工程師應(yīng)用一級(jí)證書等。

校企合作

與福州市勘測(cè)院、碩威工程科技股份有限公司共建實(shí)訓(xùn)基地，每年定向接收我校數(shù)十名實(shí)習(xí)生開展崗位實(shí)習(xí)；與福建省衛(wèi)星數(shù)據(jù)開發(fā)有限公司、南方測(cè)繪公司開展技術(shù)服務(wù)合作，提升師生專業(yè)技能與科研能力；與福建金創(chuàng)利信息科技發(fā)展股份有限公司開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目與教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目；與大疆集團(tuán)慧飛教育有限公司、精導(dǎo)信息技術(shù)有限公司共建UTC無(wú)人機(jī)測(cè)繪應(yīng)用培訓(xùn)中心，順利開展多期無(wú)人機(jī)測(cè)繪應(yīng)用培訓(xùn)，通過(guò)率均為100%，助力學(xué)員全方位掌握智能航測(cè)解決方案。

核心課程

以“數(shù)據(jù)采集-處理-應(yīng)用”為主線，設(shè)置數(shù)字測(cè)圖、無(wú)人機(jī)攝影測(cè)量技術(shù)、無(wú)人機(jī)及其工程應(yīng)用、遙感技術(shù)與制圖、空間數(shù)據(jù)庫(kù)、GIS工程應(yīng)用等核心課程。

就業(yè)前景

測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊，立足交通強(qiáng)國(guó)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，緊密對(duì)接國(guó)家"實(shí)景三維中國(guó)"、智慧城市建設(shè)需求。畢業(yè)生可在測(cè)繪部門承擔(dān)工程勘測(cè)、施工管理等常規(guī)測(cè)繪任務(wù)，支撐基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與運(yùn)維；在自然資源管理、智能交通、智慧城市、應(yīng)急測(cè)繪保障、文化遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域從事無(wú)人機(jī)航測(cè)、GIS開發(fā)、三維建模、空間數(shù)據(jù)分析等崗位。

測(cè)繪地理信息技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室         遙感航測(cè)模擬實(shí)訓(xùn)室

高精度工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室測(cè)量機(jī)器人             UTC無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)培訓(xùn)

測(cè)繪無(wú)人機(jī)+三維激光掃描儀“空地融合”教學(xué)生產(chǎn)

開展現(xiàn)場(chǎng)工程師與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

部分青年優(yōu)秀畢業(yè)生